要求任何一位气候科学家向五年级学生解释全球变暖问题，他们会将浴缸拉出类比：气氛就是浴缸

碳水平是站在所述桶中的水

有一个龙头和一个水槽 - 进水和出水

在最长的时间内，大气中的碳和碳排出量是平衡的

然后男人走了进来，摆弄着龙头

现在碳的流量不断增加，大气中的水平不断上升

很简单

浴缸类比有一个重要的结论：我们不能只是将排放稳定在当前水平

浴缸里的水会不断上升并淹没一切

相反，我们需要关闭插口或用水槽做前所未有的事情

这样解释，大多数五年级学生都会得到它 - 特别是那些因为淹没浴室地板而受到警告的人

事实证明，麻省理工学院的研究生并不那么聪明

他们认为将插口保持在当前水平并且未能看到我们需要将其关闭以降低水位是可以的

当然，麻省理工学院的孩子们没有听到浴缸的比喻

他们直接从政府间气候变化专门委员会的决策者摘要中看到了地球正在变暖的实际数据和不可逆转的证据

这使它更加可怕

难怪有足够数量的政策制定者不相信吗

如果这不够可怕，三年前研究显示所有这些都是出现的

自那以后，我们对政策制定者和我们其他人的总结如何改进

最初发布于maketheplanetnotice.com